Mainz/Metropolregion Rhein-Neckar. Die stetige Verbesserung der Studien- und der Lehrbedingungen an den Hochschulen ist ein zentrales Anliegen der Wissenschaftspolitik des Landes. Im Rahmen des Hochschulpakts 2020 hat die Landesregierung daher mit den staatlichen Hochschulen zahlreiche Projekte, die diesem Ziel dienen, vereinbart und finanziell gefördert. In der anstehenden dritten Phase des Hochschulpakts soll die Programmlinie zur Qualitäts-steigerung der Hochschullehre gemäß dem Motto „Gute Lehre für ein erfolgreiches Studieren“ fortgeführt werden.
Ein ganz besonderes Projekt zur Qualitätsverbesserung von Lehre und Studium, das bereits im Rahmen des Hochschulpakts gefördert wurde, ist der „Wormser Online Lernstrategietest (WOLT)“, der seit dem Sommersemester dieses Jahres allen Stu-dentinnen und Studenten der Hochschule zur Verfügung steht und vor allem in der Studieneingangsphase genutzt wird. „Die Hochschulen im Land sorgen sehr kreativ und engagiert dafür, dass Studierende ihre Ausbildung auch wirklich erfolgreich ab-solvieren können. Neben speziellen Vorbereitungs- und Stützkursen, Tutorien und eigens entwickelten E-Learning-Angeboten sind Elemente wie der Wormser Lernstra-tegietest, die es den Studentinnen und Studenten erleichtern, ihren eigenen Lernpro-zess besser zu strukturieren, von großer Bedeutung. Wir haben daher dieses Projekt gerne im Rahmen der zweiten Phase des Hochschulpakts mit 1,2 Millionen Euro ge-fördert und freuen uns, dass die Hochschule Worms dieses Instrument in der dem-nächst anlaufenden dritten Phase dieses Pakts auch noch weiterentwickeln will“, sag-te Wissenschaftsstaatssekretär, Prof. Dr. Thomas Deufel heute bei einem Besuch der Hochschule Worms.
Ziel des von der Wormser Hochschule gemeinsam mit dem Lernzentrum der BASF sowie dem Zentrum für Qualitätssicherung und -entwicklung (ZQ) der Johannes Gu-tenberg-Universität in Mainz entwickelten Tests ist es, insbesondere Studienanfänge-rinnen und Studienanfängern passende Lernstrategien zur Bewältigung des Lernstof-fes und zur selbstverantwortlichen Organisation des Lernprozesses an der Hochschu-le aufzuzeigen. Der Selbsttest, der online auch vom Smartphone oder Tablet aus durchgeführt werden kann, dauert nur rund vier Minuten und liefert den Studierenden eine individualisierte Auswertung. Die empfohlenen Lernstrategien sollen sie dabei unterstützen, den eigenen Lernstil im Sinne eines selbstgesteuerten und eigenverant-wortlichen Lernens zu verbessern und ihr Studium erfolgreich zu absolvieren. Über den Lerntest hinaus werden den Studierenden der Hochschule – über die Beratungs-stelle „Besser lernen“ – Seminare, Lernevents, Workshops und direkte Beratung be-ziehungsweise ein individuelles Coaching angeboten. Weitere ausführliche Informationen finden Sie im Internet unter: www.hs-worms.de/besser-lernen
MEHR AKTUELLE TOPMELDUNGEN
