Dossenheim – Erste Weltorientierungswoche in der Freien Schule LernZeitRäume

Dossenheim / Metropolregion Rhein-Neckar – Darf man Toilettenpapier im Wald vergraben oder ist das Umweltverschmutzung? Wie
ist es möglich, selbst Marshmallows herzustellen? Können wir Bronze über dem Feuer schmelzen, so wie es unsere Vorfahren taten? Diesen und anderen Fragen gingen die Schüler des 1. bis 10. Schuljahres eine ganze Woche nach. Im Rahmen des neuen konzeptionellen Elementes „Weltorientierungswoche“ erprobten Pädagogen und Schüler, wie Lernen eine ganze
Woche lang in Eigenregie der Schüler erfolgen kann. Die Idee stammt aus einer Berliner Schule, die den Deutschen Schulpreis erhielt. Grundlage der Arbeit ist der Bildungsplan des Landes, die Herausforderung bestand in der fächerübergreifenden Planung und Durchführung aller Themenbereiche. Während die Schüler der Unterund
Mittelgruppe den Wald erkundeten, widmeten sich die Obergruppen der Thematik „Vom Rohstoff zum Produkt“. Die Oberstufe setzte sich mit experimenteller Archäologie auseinander. Nachdem am Montag alle Rahmenthemen eingeführt worden waren, wählten die Schülergruppen ein Schwerpunktthema, das sie selbständig planten. Die Pädagogen unterstützen bei der Suche nach fundierten Quellen für Rezepturen, Versuchsanordnungen, Materialien und Darstellungsmöglichkeiten. Von Dienstag bis
Donnerstag wurden die Planungen in die Tat umgesetzt. Dabei führten nicht nur fachliche Fragestellungen und misslungene Versuche zu Diskussionen innerhalb der Arbeitsgruppen. Auch der Umgang mit Frustration über unbefriedigende Ergebnisse
und die Erkenntnis, dass Wissenschaft oft mehrere Wege gehen muss bis ein gewünschtes Produkt entsteht, waren für die Schüler und die begleitenden Pädagogen Herausforderung. Jede Gruppe dokumentierte die umfangreichen Arbeiten. Ziele und
Ergebnisse der Arbeiten wurden schließlich so aufbereitet, dass am Freitag vielfältige Präsentationen in und außerhalb der Schule stattfinden konnten. Von den bis ins Detail geplanten Darstellungsformen waren nicht nur die Pädagogen beeindruckt. Auch der Besuch älterer Schüler bei den Jüngsten und umgekehrt hinterließ Spuren der Wertschätzung und vielfältiger Erkenntnis. In den kommenden Wochen werden die Beobachtungen und Ergebnisse der Weltorientierungswoche ausgewertet und sollen in die vor Ostern geplante zweite Runde einfließen. Am Samstag, 19.11.2016, lädt die Freie Schule LernZeitRäume, eine Grund- und Realschule mit Aufbaugymnasium, alle interessierten Familien in der Zeit von 11.00- 14.00 Uhr zu einem Informations-Tag in die Gerhart-Hauptmann-Str. 30 in Dossenheim ein. Dort wird es Gelegenheit geben, sich über das pädagogische Konzept zu informieren und im direkten Gespräch mit den Pädagogen mehr über das Schulprofil zu erfahren.