Neckargemünd – SRH Stephen-Hawking-Schule Neckargemünd beim 5. Bundeskongress Musikunterricht vertreten

Neckargemünd / Metropolregion Rhein-Neckar

v.l.n.r. Dr. Frank Dorn, Pascal Schenkel, Petra Schostak

Das spezielle Musikkonzept ihrer Schule stellten drei Lehrkräfte der SRH Stephen-Hawking-Schule
in Neckargemünd beim 5. Bundeskongress Musikunterricht in Mannheim vor. Der Kongress fand
vom 28. September bis 2. Oktober im „Congress Center Rosengarten“ als Fortbildungsveranstaltung
für Musiklehrkräfte aus dem ganzen Bundesgebiet statt. Rund 1300 Lehrer:innen sowie über
200 Referent:innen trafen sich zum fachlichen Austausch.
Die Musiklehrer:innen der SRH Stephen-Hawking-Schule Petra Schostak, Dr. Frank Dorn und
Pascal Schenkel gaben einen Workshop zum Thema Musikpraxis im “inklusiven” Musikunterricht –
Das inklusive Konzept des Musikbereichs der Stephen-Hawking-Schule Neckargemünd im Fokus.
Der Workshop bot allen Interessierten die Möglichkeit, einen Einblick in die Bandklassenmethodik
zu bekommen.
Diese spezielle Methodik zur Vermittlung musikalischer Kompetenz sieht vor, dass Schulklassen im
Musikunterricht spätestens ab Klasse 7 nicht nur Klassen sind, sondern gleichzeitig auch Bands, die
gemeinsam Musik machen. Schülerinnen und Schüler mit Erfahrung an einem Instrument können
diese mit einbringen und vertiefen. Neueinsteiger:innen erlernen Grundkenntnisse in Stimmbildung,
an den typischen Bandinstrumenten und mit dem zugehörigen technischen Equipment. In kleinen
Klassen und Lerngruppen können Schülerinnen und Schüler bestmöglich gefödert und gefordert
werden.
Der Vortrag des Musikbereiches mit anschließender Diskussionsrunde stieß beim Kongress auf viel
Interesse und positive Resonanz.

Quelle: SRH Schulen GmbH

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