Frankenthal – Beirat der Menschen mit Behinderung gestaltet Projektwoche „Leben mit Behinderung“ der Pestalozzi-Grundschule

Frankenthal – Beirat der Menschen mit Behinderung gestaltet Projektwoche „Leben mit Behinderung“ der Pestalozzi-Grundschule

Die diesjährige Projektwoche der Pestalozzi-Grundschule Frankenthal vom 23. bis 27. April gestaltet erstmals der Beirat der Menschen mit Behinderung der Stadt Frankenthal (Pfalz) in Kooperation mit der Schule.

Praxisorientierte Arbeitsgruppen
Im Rahmen dieser Projektwoche widmen sich die Schülerinnen und Schüler dem Thema „Leben mit Behinderung“. Unter diesem Motto gestalten vier Mitglieder des Beirates der Menschen mit Behinderung und zwei weitere Betroffene, die selbst eine Behinderung haben, praxisorientierte Arbeitsgruppen. Genauer in den Blick genommen, erörtert und erlebt werden in diesen Arbeitsgruppen die Behinderungs-arten Blindheit, Hör- und Körperbehinderung. Die Schülerinnen und Schüler kön-nen verschiedene Hilfsmittel, wie beispielsweise Blindenbrillen, Rollstühle und vie-les mehr selbst ausprobieren. Auch ein Assistenzhund kommt zum Einsatz.

Initiative
Erstmals ist der Beirat der Menschen mit Behinderung in einer Schule zu Gast, um im Rahmen der dortigen Projektwochen das Thema „Behinderung“ den Kindern näher zu bringen. Den direkten Kontakt zu Kindern und Erwachsenen zu suchen, um

Berührungsängste abzubauen, um zu informieren, um gegenseitiges Verständnis zu wecken und dadurch zu integrieren, das hat sich der Frankenthaler Beirat der Menschen mit Behinderung auf die Fahne geschrieben. Ein erster Aktionstag hier-zu fand im Oktober 2017 auf dem Frankenthaler Rathausplatz statt. Im Selbstver-such konnten Passanten die Stadt im Rollstuhl oder auch blind erkunden. Die Akti-on der Projektwoche an der Pestalozzi-Grundschule schließt sich nun daran an, fokussiert sich aber darauf, auch Kindern den Umgang mit dem Thema Behinde-rung näher zu bringen.

„Kinder frühzeitig und spielerisch an das Thema „Leben mit Behinderung“ heranzuführen, gemeinsam miteinander und voneinander zu lernen, ebnet den Weg für ein wertschätzendes Miteinander aller Menschen“, ist sich Kerstin Sauer, die Vorsit-zende des Beirates, sicher.

Der Beirat ist bestrebt, das Projekt auch in anderen Schulen fortzusetzen.